Este libro pretende afrontar una realidad sumamente preocupante en las £ltimas d?cadas: los accidentes escolares y su cadena de consecuencias negativas para docentes, discentes y sus familiares. La responsabilidad de los centros docentes de ense¤anza primaria y secuencia no puede ocultar el terror, fundado, de la mayor parte de los profesores hacia cualesquiera actividades que no sean estrictamente regladas, con el consiguiente perjuicio para la formaci¢n integral del alumbrado. La obra aborda la problem tica referida desde el punto de vista jur¡dico, procurando ante todo deslindar la respectiva responsabilidad de centros y de profesores, as¡ como ofreciendo una an lisis critico de la legislaci¢n y jurisprudencia sobre el particular.