Este libro ha visto la luz con el claro propósito de proponer una nueva manera de enfocar la educación, partiendo de la premisa de que debe estar al servicio del crecimiento y la evolución del ser humano. Sus destinatarios no son los docentes exclusivamente, sino que pretende invitar a la reflexión a todo ser humano, sea cual sea su edad, condición social, profesión, momento vital en el que se encuentre, etc.
Este libro no es un manual educativo. Para leerlo no se requiere experiencia previa, ni conocimiento alguno; solo es necesaria una actitud reflexiva, activa y receptiva. El único propósito del autor es que a través de nuestro propio cuestionamiento interno, sumado a nuestra capacidad crítica, podamos evocar toda nuestra sabiduría interior cuando estemos educando. Pues todos estamos educando y siendo educados, de una forma u otra, en todas nuestras interacciones con los demás.
